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通过公安博物馆各个场馆的参观使党员深刻领悟了金色盾牌保卫和平的神圣,也使我们懂得了如何抵制违法犯罪,保护自我,珍爱生命,感悟生命的价值和意义。

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    因此,教师要用孩子所喜欢,所满意的爱的方式来和他们相处。

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    如:减缓宝宝分离焦虑的8大策略、如何提高宝宝的交往能力等。

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    本次升旗仪式由高二5班奚晓婷同学以中英文双语主持。...

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    为了达到这一目标,近年来上海体育职业学院附属小学积极与社会力量合作,为学生引入了更多体育项目,让每一个学生都能找到自己所喜爱的体育项目来锻炼。...

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    《上海的声音》立足于学校生源五湖四海的学情,结合上海海纳百川的城市精神,用戏曲唱段《京昆越沪 斑斓戏剧》、京味朗诵《唱京剧》等方式,诠释了文化感知下民族精神的缩影。...

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    在“弄堂游戏”板块,学生通过学习、体验“顶核子、滚铁环、拉绳子、套砖头、跳房子”等上海弄堂游戏项目的知识和技巧,在老师的带领下做“弄堂游戏操”,在“学习——合作——分享”过程中,感受游戏的快乐、学会与人合作、学会遵守规则,争做“活力阳阳”。...

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    今后我们还将持续、深入地开展早教活动,提高社区居民的科学育儿水平。...

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    比赛虽然落下了帷幕,但是孩子们手中的海底世界折射出了他们的思考和童心,也蕴含着孩子们对于生活的美好期望!(摄影:温丹菁;责任编辑:顾芸;责审:郑亚捷)...

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    G4的一大特点是理化生三门学科的同学一起合作,运用科学的方法对某一领域进行研究,通力合作,让同学们在实践中体会到单门学科视角的局限性以及跨学科间的相辅相成。...

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    劳技中心在历届陶艺作品展示活动中均获得很好的成绩,借助这样的交流平台,参会教师也拓宽了自己的视野,为陶艺教学工作和创新创作夯实了基础,在今后的教育教学中学以致用,也让越来越多的学生喜欢陶艺,感受到中国传统文化的魅力!...

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    来到少年军校后,小士兵们全神贯注,立刻进入训练模式。...

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    六年级谢泽鹏老师分享了自己的一节单元复习课,主要从单元知识预览、知识点梳理、对词汇和重要词组进行练习、单元语法及重难点和易错点的练习等几个方面进行,结合一些朗朗上口的记忆口诀,讲练结合,先易后难;甄婧老师从学习目标的引入、到情景导入、总结规则到说和写的操练分享了自己的一节复习课,复习课中情景生动,学生练习形式多样令人印象深刻。...

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    二年级的新队员又走上舞台进行合影,用镜头记录下这美好的一刻。...

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    在每一次的观摩活动中,祝愿梅园中学各位语文组老师一步步开阔视野,一步步突破认知,一步步慢慢成长,迸发出教学思维的火花。...

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    今后心理中心也将继续探索有效的方式方法,进一步规范志愿者选拔和工作流程,壮大和完善志愿者队伍,以确保中心服务工作的科学性、专业性。...

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    通过本次讲座,不仅让家长们对幼儿园的日常操作规范有了一定的了解,也让她们在如何选择就餐地点、买菜时如何选择更放心的原料等方面有了更明确的方向,家长们都觉得受益匪浅。...

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    活动伊始,西南位育中学培优部主任江蔼平老师从部门简介、师资介绍、团队建设、目标方向四个方面全面介绍了西南位育中学培优部。...

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    我校作为上海市职业教育改革特色发展示范校,始终秉承“高端引领、校企合作、多元办学、内涵发展”的办学理念,重视发挥技能竞赛的引领示范作用,通过“以赛促学、以赛促教、以赛促创”,营造校园“匠心筑梦、技能成才”的氛围,大力提升学生竞技能力,培育具有工匠精神的技能型人才。...

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    他还向同学们介绍了“U形三步法”,以一种生动有趣的方式让同学们更加直观清晰地掌握概要写作的具体步骤。...

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    汾阳中学体育教研组将以此次市督导为契机,认真梳理课程和教学中的优势和存在的不足,在校领导的关心支持下,老师们将更好地潜心钻研教材,根据不同的学情,进行不同的教学研究,做学生健康成长的领路人,努力在新的起点上实现新的发展。...

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    学区化办学是田林-虹梅学区各所学校教师交流与成长的优质平台。...

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    接着进入地铁的影像室,地铁穿梭在光和影的之间,飞速发展令孩子们惊叹不已。...

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    首先,老师们到各个班级观赏主题环境和自主性游戏以及个别化学习活动,在观摩的过程中,每个班幼儿的兴趣爱好、交往能力、已有经验、能力技能和学习激情等,通过区域环境设置与幼儿现场活动状况一目了然。...