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紧接着,区级课题《小学表达性艺术辅导课程的建构与实施》也进行了开题活动。

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    他们乐于参与活动,在活动中专心听讲,认真思考,积极举手发言。

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    经过第一次敲门后,学生发现居民很热情也很配合,慢慢地学生也就能放开自己去大胆宣传了。

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    六四班刘霁颉、傅天羽、六五班李馨怡同学获得预备班女子气手枪团体第一名。...

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    学生在观察演示、说理辨析、合理想象的过程中,聚焦“变”与“不变”的量,体悟科学探究的方法,发展了空间想象能力。...

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“请大家把心调到静音,静下心来,让我们好好地品味下午茶。...

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在获得胜利的一刹那,世外BOLTS机器人队的所有队员都瘫坐在场地上。...

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幼儿角色游戏是考验和体现教师观察与指导专业化水平的重要窗口。...

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在民主测评中,党支部以及4位党员和1位预备党员得到了全体群众的认可。...

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陈大骐同学分享了在校学习的感受与学校PBL课程对自己的影响。...

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苏俊华老师是上海市未成年人心理健康辅导中心讲师。...

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4月4日,高二、高三年级的学生代表在学校先驱园祭扫南洋十烈士并举行新团员入团宣誓仪式。...

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同时,还通过微信公众平台、班级微信群、班级博客等线上线下多种方式,向家长宣传今年幼升小信息登记、招生政策问答等方面的工作。...

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演习过后,大队部丁老师和曹校长对这次消防演习进行了总结,对于本次演习的总体情况给予表扬,但是对于在演习过程中个别不规范的现象提出了批评指正,并且号召大家努力学习安全知识,增强安全意识。...

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自主游戏即幼儿在一定的游戏环境中根据自己的兴趣和需要,以快乐和满足为目的,自由选择、自主开展、自发交流的积极主动的活动过程,这一过程也是幼儿兴趣需要得到满足,天性自由表现,积极性、主动性、创造性充分发挥和人格建构的过程。...

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随后,洪校长深入浅出地对“学校日常主题教育活动规范化建设”做了解读,学校应该开展日常化、规范化的主题教育活动。...

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现在好好学习,将来把祖国建设得更加强大。...

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”他也表示,他会将所学到的知识传播给身边的人,给更多的人带去健康。...

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大班孩子们一同去了家动力游乐中心,里面的惊险的魔鬼大滑梯和双螺旋滑梯让孩子享受刺激的游乐体验,提升他们的胆量和自信,还有孩子们永不厌倦的弹性迷宫。...

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读经典不仅可以使人开阔视野,增长知识,还可以使人明理,为人生导航。...

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林海鲤老师在讲座中表示安全教育的研究,要注重整合,有机渗透,安全教育不是靠说教,需要多种经验的积累;并且要基于问题,年龄特点,教育内容,采用多种方式,逐渐帮助幼儿积累经验,内化为自己的内容。...

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学生学会的不仅仅是一篇课文,更是受用一生的阅读方法。...

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从学生的视角出发而设计的一系列校园创意环境,以及学生讲解员们自豪的介绍,给教育同仁们留下了深刻的印象。...